174.520 Guru Belum S-1, PR Pendidikan Belum Kunjung Lunas

Belum Semua Ikut

Pada Gelombang 3 tahun ini, Kemendikdasmen mencatat 45.660 guru mendaftar. Namun, hanya 32.828 guru yang difasilitasi untuk mengikuti program tersebut.

Peserta yang difasilitasi terdiri atas 25.936 guru dan pendidik PAUD, 3.278 guru SD, 3.391 guru mata pelajaran jenjang SMP, SMA, dan SMK, serta 223 guru SLB.

Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) Nunuk Suryani mengatakan peningkatan kualifikasi guru menjadi bagian penting untuk mewujudkan pendidikan bermutu. Akses pendidikan tinggi perlu dibuka, termasuk bagi guru yang memiliki keterbatasan untuk melanjutkan pendidikan.

“Bangsa yang maju ditentukan oleh seberapa baik kualitas sumber daya manusia. Oleh karena itu, pendidikan merupakan kunci penting dalam membangun manusia Indonesia, terutama ditentukan dengan kualitas guru,”

ujar Nunuk.

Kemendikdasmen juga menyatakan skema perkuliahan dirancang fleksibel agar guru tetap dapat menjalankan tugas mengajar selama mengikuti pendidikan. 

Pemerintah menegaskan program tersebut tidak boleh berhenti pada pemenuhan syarat administratif berupa ijazah. Kualifikasi akademik juga diarahkan untuk meningkatkan kompetensi guru di ruang kelas.

“Program ini bukan hanya memenuhi tuntutan regulasi, tetapi lebih jauh mendukung upaya dalam mewujudkan pendidikan bermutu untuk semua. Tak hanya kualifikasi yang terpenuhi, namun juga peningkatan kompetensi guru dalam melaksanakan proses belajar dan mengajar di kelas,”

tutur Nunuk.

Sertifikasi

Pemenuhan kualifikasi S-1/D-4 juga menjadi pintu bagi guru untuk mengikuti Pendidikan Profesi Guru (PPG) Guru Tertentu dan memperoleh sertifikasi pendidik.

Pada 2026, 8.900 guru ditargetkan menyelesaikan Program Pemenuhan Kualifikasi Akademik Gelombang 1 melalui skema afirmasi untuk kemudian melanjutkan ke program PPG.

Nunuk menyatakan kerja sama dengan perguruan tinggi menjadi bagian dari upaya bersama untuk mengejar peningkatan kualitas guru.